澳门新葡亰游戏网址创业导师培育工程实施计划

为全面贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《浙江省创业导师培育工程实施引导办公室关于做好2016年高校创业导师培育工程工作的通知》(浙工程办〔2016〕1号)精神和要求,为推进大学生创新创业教育的深入开展,结合学校实际,特制定以下实施计划:

一、总体目标

2016年-2020年期间,培育一支数量充足、质量较高的创业导师队伍,建立创业导师选聘培养、专业发展和能力提升、锻炼培育成长的长效机制,推动大学生创新创业教育的深入开展。

二、实施办法

(一)建立创业导师的选聘培养机制

根据省创业导师培育工程实施引导办公室培训分配名额,制定学校年度培养计划,每年选派有一定创业引导基础、责任心强的优秀骨干教师参加省级创业导师培训。至2020年底,完成75名创业导师培养工作。创建一支质量较高、专兼职结合的创业导师队伍,建立创业导师专业发展和能力提升的制度和机制。

(二)建立创业导师人才库

按照择优选拔、动态管理原则,通过重点培养、择优评选、学校推荐等多种途径和方式,逐步建立充实“澳门新葡亰游戏网址创业导师库”,并于“浙江省高校创业导师人才库”衔接,形成创业导师与创业学生双向选择机制,有针对性的开展创业培训引导活动。

(三)建立创业导师工作室和创业导师团队。

加强对教学骨干教师和教学团队的创新创业培养培育,发挥优秀创业导师的引领、辐射和带动作用,逐步建立起创业导师工作室,创建以创业教育骨干教师与企业、行业专家共同组成的创业引导服务团队,形成创建团队合作、骨干引领的创业导师锻炼培养成长良好环境,建立青年创业导师培养培育锻炼成长的长效机制。

(四)组织开展创业教育结对活动。

在全面开展大学生创业教育基础上,通过创业导师和大学生培训结对等活动,形成创业导师实践能力与学生创业能力双提升的良性互动机制。原则上要求每位导师每年结对有创业意愿的学生不少于4名,至2020年底,结对培育学生创业达到300余名。

(五)组织开展多形式的创业教育培训和引导活动

积极创造条件,组织开展校本培训、创业导师论坛、工作坊交流、典型经验分享等多形式创业教育培训和各类创业探索实践活动。结合学校自身特色,通过平台宣传先容、开展名企体验行、创业训练营等各种类型的创业体验等,生动活泼地开展多形式创业培训和引导活动。

(六)建立创业导师培训管理平台和课程资源库

通过开发、征集、购买等多种方式和途径,逐步建立学校创业导师培训服务信息化管理平台,建立为培训和创业提供引导,供教师和学生免费共享的课件、视频等课程资源库。

三、其他事项

(一)澳门新葡新京负责全校创业导师年度培训计划安排及“创业导师培育工程”实施的各项工作。

(二)人事处负责创业教育培训经费保障。

(三)参加创业导师培训成绩合格者按规定记入教师培训学分,作为教师年度绩效考核、聘任和晋级的有效依据。